新着口コミQ&A - 伝統文化と環境福祉の専門学校
-
将来、私立大学は一流以外は消えてなくなる可能性ありますか?
例えば日本大学や近畿大学はたくさんの学生数を獲得していますが、他の有力大学も数十年後に、
規模を大きくし、二倍三倍の学生数獲得に走り、今、偏差値50に満たない大学は生き残れなくなる可能性はありませんか?
やはり学生の質を考え、むやみに学生数を増やすことは起こらないでしょうか?
変な質問ですが、今の時代、何があっても不思議でないので質問してみました。

自然と人と文化が共生する佐渡島をキャンパスとして、「伝統建築」「環境問題」「陶芸」「介護」を現場第一主義で学びます。希望するそれぞれの分野で活躍できる人材を育成しています。
【2012年度納入金】 99万円(教科書・教材費等別途)
全国に数ある専門学校の中でも、際立つ存在として位置づけられる本校には、その教育理念に本校ならではの突出した考えがあります。1.エコアイランド佐渡で学び、地球環境対策に貢献できる人材の育成。2.佐渡の歴史や文化を知り、次世代へ伝承することができる人材の育成。3.ぬくもりに満ちたヒーリングアイランド佐渡で、人や自然とのふれあいを大切にできる人材の育成。以上の3点は、自然と人と文化が共生する佐渡全体をキャンパスと捉えているからこそかかげた特長的な理念です。
日本の縮図とも呼ばれる佐渡の豊かな自然環境は、まさに日本、そして世界の環境問題への対策に貢献できる人材育成へとつながるはずです。そして、島内に点在する数多くの社寺仏閣や能舞台からは、長く受け継がれてきた先人の文化や芸能、叡智(えいち)を生きた教材として、身につけることができます。これらは、佐渡だからこそ学べることといえるでしょう。特に「伝統建築学科」「自然環境保全学科」「陶芸デザイン学科」では、時代が必要とし、次代へと継承すべき文化を間近に学べます。ゆえに、私たちは佐渡をキャンパスとして選択したのです。
本校を中心に佐渡市のバックアップをはじめ、地元企業との間で結ばれたインターンシップ制度、地域住民の方々とのふれあいといった連携をとることで、皆さんの将来へ向けた真剣な思いをサポートする、三位一体の体制を構築しました。これにより、環境や伝統文化といった、イメージだけが先走りしがちな分野で学ぶという不安材料は、軽減されるのではないでしょうか。歴史・文化・自然あふれる佐渡で、自分が好きなこと、得意なこと、大事にしたいことを、ゆっくりじっくりと学べる学校、それがSADO(本校の愛称)です。まずはあなたから、私たちにその強い「意志」をぶつけてください。――― だから、佐渡。
| 所在地 | 新潟県佐渡市千種丙202番地1 |
|---|---|
| アクセス |
|
将来、私立大学は一流以外は消えてなくなる可能性ありますか?
例えば日本大学や近畿大学はたくさんの学生数を獲得していますが、他の有力大学も数十年後に、
規模を大きくし、二倍三倍の学生数獲得に走り、今、偏差値50に満たない大学は生き残れなくなる可能性はありませんか?
やはり学生の質を考え、むやみに学生数を増やすことは起こらないでしょうか?
変な質問ですが、今の時代、何があっても不思議でないので質問してみました。
| 概要 | 佐渡の伝統的建築物を教材に、現代の建築業界に必要とされている「宮大工」の技と知識を持つ人材を育成 |
|---|---|
| 募集人数 | 20 人 |
| 概要 | 佐渡の伝統的建築物を教材に、現代の建築業界に必要とされている「宮大工」の技と知識を持つ人材を育成 |
|---|---|
| 募集人数 | 10 人 |
| 概要 | トキが生息する佐渡で、環境問題を広い視点から捉え実践できる幅広い知識、技術、経験を持つ人材に! |
|---|---|
| 募集人数 | 20 人 |
| 概要 | 佐渡の豊かな土地が生んだ伝統技能を受け継ぎ、職人のみならず「陶芸アーティスト」としても活躍できる人材を育成 |
|---|---|
| 募集人数 | 10 人 |
| 概要 | 佐渡の豊かな土地が生んだ伝統技能を受け継ぎ、職人のみならず「陶芸アーティスト」としても活躍できる人材を育成 |
|---|---|
| 募集人数 | 5 人 |
| 概要 | 佐渡の豊かな土地が生んだ伝統技能を受け継ぎ、職人のみならず「陶芸アーティスト」としても活躍できる人材を育成 |
|---|---|
| 募集人数 | 5 人 |
| 概要 | “佐渡”の地で、最先端の知識と技術で福祉社会に貢献できる人材を育成 |
|---|---|
| 募集人数 | 40 人 |